Μια ξεχωριστή μαθησιακή εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθήτριες και οι μαθητές της 4^ης τάξης στο μάθημα των Γερμανικών μέσα από μια δημιουργική συνεργασία με το μάθημα της Πληροφορικής.

Στο εργαστήριο πληροφορικής τα παιδιά αξιοποίησαν το προγραμματιστικό περιβάλλον Scratch για να σχεδιάσουν και να δημιουργήσουν τα δικά τους ψηφιακά παιχνίδια. Αποστολή τους ήταν να βοηθήσουν τον ήρωα του παιχνιδιού να ετοιμάσει σωστά τη σχολική του τσάντα επιλέγοντας τα απαραίτητα αντικείμενα για το σχολείο. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά εξάσκησαν το λεξιλόγιο των «Schulsachen» στα Γερμανικά με έναν ευχάριστο και βιωματικό τρόπο.

Οι μαθήτριες και οι μαθητές χωρίστηκαν σε πέντε ομάδες, συνεργάστηκαν δημιουργικά και ανέπτυξαν τη φαντασία και τις ψηφιακές τους δεξιότητες δημιουργώντας πέντε διαφορετικά παιχνίδια.

Με την ολοκλήρωση της διαδικασίας, οι ομάδες είχαν την ευκαιρία να παίξουν τα παιχνίδια των συμμαθητών τους στα διαδραστικά τραπέζια. Η δραστηριότητα αυτή ενθουσίασε τα παιδιά και καλλιέργησε ακόμα περισσότερο τη διάθεσή τους να μαθαίνουν μέσα από το παιχνίδι.

Ήταν μια μοναδική εμπειρία που συνδύασε τη γλώσσα και την τεχνολογία με δημιουργικό τρόπο!

Ευχαριστούμε πολύ την καθηγήτρια πληροφορικής του Σχολείου μας, κ. Κατερίνα Κόρδα, που ήταν πολύτιμη αρωγός σε όλα τα στάδια υλοποίησης της δραστηριότητας αυτής!