Ημερήσιο Πρόγραμμα
| 08.15-09.00 | Προσέλευση |
| 09.00-13.00 | Βασικό Πρόγραμμα |
| 13.00-13.40 | Δραστηριότητες Διευρυμένου Προγράμματος |
| 13.40-14.30 | Μεσημεριανό Γεύμα |
| 14.30-14.45 | Προετοιμασία Σχολάσματος |
| 14.45 | Αναχώρηση Σχολικών Λεωφορείων |
| 14.50-15.10 | Παραλαβή μαθητών από γονείς με Ι.Χ. |
Διευρυμένο Πρόγραμμα
To Διευρυμένο Πρόγραμμα αποσκοπεί στο να βοηθήσει τους μαθητές μέσω του παιχνιδιού και της έρευνας, να ανακαλύψουν τα ενδιαφέροντά τους. Στο πλαίσιο αυτό, οργανώνονται παιδοκεντρικές δράσεις που σχετίζονται με τις τέχνες, τον αθλητισμό, τις επιστήμες και την τεχνολογία, μέσω των οποίων οι μαθητές αποκτούν γνώσεις και δεξιότητες και εξοικειώνονται τόσο με την ελληνική όσο και με την αγγλική γλώσσα.
Το Διευρυμένο Πρόγραμμα χωρίζεται σε δύο βασικούς άξονες: i) τις δραστηριότητες επιλογής και ii) τις English activities. Υλοποιείται καθημερινά στον χώρο του Νηπιαγωγείου από τις 13:00 έως τις 13:40. Μετά την ολοκλήρωσή του ακολουθεί το μεσημεριανό γεύμα των μαθητών (13:45 -14:30).
English Activities
Το Science and Technology Lab αποτελεί ένα δυναμικό μαθησιακό περιβάλλον που προάγει την ανακάλυψη και την ανάπτυξη όλων των μαθητών. Το πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου μας ενσωματώνει με προσεκτικό τρόπο την τεχνολογία, με τρόπους που είναι κατάλληλοι και ωφέλιμοι για την ηλικία τους, χρησιμοποιώντας τεχνολογικά εργαλεία όπως τα BlueBots και το Cubeto, με σκοπό να υποστηρίξει τη συνολική τους ανάπτυξη. Οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά σε επιστημονικά πειράματα, δίνοντας ζωή στη μάθηση.
Δραστηριότητες Επιλογής
Oι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν σε 3 από τις παρακάτω δραστηριότητες του Νηπίου και του Προνηπίου αντίστοιχα.
Σημείωση: Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας κατά την επιλογή των δραστηριοτήτων, καθώς ο αριθμός των μαθητών της κάθε δραστηριότητας καθορίζει την ποιότητά της.
Νήπια
Στο μάθημα του Ομαδικού Πιάνου, οι μαθητές έρχονται σε επαφές με μικρά πιανάκια, δημιουργώντας ένα μουσικό σύνολο. Μέσα από μουσικοκινητικά παιχνίδια, μαθαίνουν τις νότες, τις ρυθμικές αξίες και εξερευνούν τους ήχους. Παράλληλα, κάνουν τα πρώτα τους βήματα στο πιάνο, παίζοντας μουσικά κομμάτια με συνοδεία ενορχηστρωμένων τραγουδιών στην αγγλική γλώσσα.
Στο μάθημα των Mini Sports, δίνεται η ευκαιρία στους
μαθητές να γνωρίσουν τις αρχές και τις αξίες που πρεσβεύει ο αθλητισμός. Η
γνωριμία τους με τα αθλήματα πραγματοποιείται μέσω των αθλητικών ψυχαγωγικών
δραστηριοτήτων και εκπαιδευτικών παιχνιδιών. Κατά τη διάρκεια της τρέχουσας
σχολικής χρονιάς, οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα να συμμετέχουν στα παρακάτω
αθλήματα:
1. Στίβος (δρομικά αγωνίσματα, άλματα και ρίψεις)
2. Mini Basketball
Με αφορμή μια ιστορία, τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα να εκφραστούν δημιουργικά και να αναδείξουν τη φαντασία τους. Μοιράζονται ιδέες, επιλέγουν ρόλους, δημιουργούν ελεύθερους διαλόγους και αυτοσχεδιάζουν. Επιπλέον, κατασκευάζουν τα κοστούμια και τα σκηνικά τους και τέλος, παρουσιάζουν τη δική τους μοναδική ιστορία.
Στο Animation Lab, οι μαθητές θα γνωρίσουν την τεχνική του stop motion animation και θα ανακαλύψουν πώς οι εικόνες μετα τρέπονται σε ζωντανές ιστορίες. Θα δημιουργήσουν τους δικούς τους χαρακτήρες και σκηνικά, θα σχεδιάσουν μικρές ιστορίες και θα φτιάξουν ταινίες καρέ-καρέ καλλιεργώντας τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και την προφορική τους έκφραση. Μέσα από τη συνεργασία και το παιχνίδι, θα αναπτύξουν δεξιότητες δημιουργικής σκέψης, ομαδικότητας και επίλυσης προβλημάτων, κάνοντας τα πρώτα τους βήματα στον κόσμο του κινηματογράφου και της ψηφιακής αφήγησης.
Οι μαθητές, μέσα από το μάθημα του Mini Soccer, έρχονται σε μια πρώτη επαφή με το ποδόσφαιρο. Συγκεκριμένα, έχουν την ευκαιρία να συνεργαστούν, να διασκεδάσουν και να αναπτύξουν τις κινητικές τους δεξιότητες, όπως την ισορροπία, τον συντονισμό ποδιού – ματιού και τον χειρισμό μπάλας. Όλες οι ασκήσεις είναι προσαρμοσμένες στην ηλικία τους, δίνοντας έμφαση στη χαρά της συμμετοχής και όχι στον ανταγωνισμό.
Στο μάθημα των Tεχνικών Aυτοάμυνας, οι μαθητές καλλιεργούν τρεις βασικές δεξιότητες:
-Την ανάπτυξη της πειθαρχίας και της συγκέντρωσης μέσω συγκεκριμένων ασκήσεων – παιχνιδιών.
-Τη βελτίωση της αυτοπεποίθησής τους - εξελίσσοντας τη φυσική και τη μυϊκή τους κατάσταση.
-Την εκμάθηση τεχνικών για τα χέρια (μπλοκ, χτυπήματα) και τα πόδια (λακτίσματα).
Ο κορμός του μαθήματος είναι ο ίδιος στα Προνήπια και τα Νήπια, προκειμένου το μάθημα να έχει μια λογική συνέχεια. Διαφοροποιείται ο όγκος των ασκήσεων, η ένταση και η δυσκολία τους.
Στο μάθημα του Modern Dance, οι μαθητές διδάσκονται ασκήσεις της ύλης primary του Modern Theater branch του ISTD (Imperial Society of Teachers of Dancing). Μέσω της εκμάθησης βασικών τεχνικών από διάφορα είδη μοντέρνου χορού, όπως το Jazz Dance, το Musical Theater και το Contemporary Dance, εξασκούνται στην εκτέλεση μικρών χορογραφιών και στον αυτοσχεδιασμό με βάση σύγχρονα μουσικά ακούσματα.
Στο μάθημα της Κολύμβησης, οι μαθητές διδάσκονται, μέσα από παιχνίδια, τις βασικές τεχνικές ελεύθερου και ύπτιου, έτσι ώστε να εξοικειωθούν με το νερό και να μάθουν να κινούνται με ασφάλεια και αυτοπεποίθηση. Η Κολύμβηση πραγματοποιείται στο Κολυμβητικό Κέντρο «Αλεξάνδρα Προκοπίου» - Κολυμβητήριο «Τζων Α. Γαβριήλ».
Στο μάθημα του Μπαλέτου, δίνεται η ευκαιρία στους μαθητές να εκφραστούν μέσω της κίνησης και παράλληλα να αναπτύξουν την ιδιοδεκτικότητά τους. Καλλιεργούν την αίσθηση του ρυθμού και μαθαίνουν πώς να χρησιμοποιούν τόσο τον προσωπικό, όσο και τον περιβάλλοντα χώρο. Τέλος, προετοιμάζονται για τις βασικές κινητικές φόρμες του κλασικού μπαλέτου και αποκτούν καλύτερο έλεγχο και συντονισμό στην κίνησή τους σε συνδυασμό με τη μουσική.
Προνήπια
Στο μάθημα του Μπαλέτου, δίνεται η ευκαιρία στους μαθητές να εκφραστούν μέσω της κίνησης και παράλληλα να αναπτύξουν την ιδιοδεκτικότητά τους. Καλλιεργούν την αίσθηση του ρυθμού και μαθαίνουν πώς να χρησιμοποιούν τόσο τον προσωπικό, όσο και τον περιβάλλοντα χώρο. Τέλος, προετοιμάζονται για τις βασικές κινητικές φόρμες του κλασικού μπαλέτου και αποκτούν καλύτερο έλεγχο και συντονισμό στην κίνησή τους σε συνδυασμό με τη μουσική.
Στο μάθημα της Κολύμβησης, οι μαθητές διδάσκονται, μέσα από παιχνίδια, τις βασικές τεχνικές ελεύθερου και ύπτιου, έτσι ώστε να εξοικειωθούν με το νερό και να μάθουν να κινούνται με ασφάλεια και αυτοπεποίθηση. Η Κολύμβηση για τους μαθητές του Προνηπίου πραγματοποιείται στην πισίνα του Νηπιαγωγείου «Ι.Μ. Καρράς».
Στο μάθημα του Modern Dance, οι μαθητές διδάσκονται ασκήσεις της ύλης primary του Modern Theater branch του ISTD (Imperial Society of Teachers of Dancing). Μέσω της εκμάθησης βασικών τεχνικών από διάφορα είδη μοντέρνου χορού, όπως το Jazz Dance, το Musical Theater και το Contemporary Dance, εξασκούνται στην εκτέλεση μικρών χορογραφιών και στον αυτοσχεδιασμό με βάση σύγχρονα μουσικά ακούσματα.
Στο μάθημα της Μουσικοκινητικής, οι μαθητές εξοικειώνονται με τα κρουστά μουσικά όργανα της ορχήστρας Orff, ενώ παράλληλα, έρχονται σε επαφή με τη μουσική, την κίνηση και τον λόγο. Μέσα από τραγούδια και μουσικοκινητικές δραστηριότητες, καλλιεργούν τον ρυθμό και αναπτύσσουν τις μουσικές τους δεξιότητες, με δημιουργικό και βιωματικό τρόπο.
Στο μάθημα των Tεχνικών Aυτοάμυνας, οι μαθητές καλλιεργούν τρεις βασικές δεξιότητες:
-Την ανάπτυξη της πειθαρχίας και της συγκέντρωσης μέσω συγκεκριμένων ασκήσεων – παιχνιδιών.
-Τη βελτίωση της αυτοπεποίθησής τους - εξελίσσοντας τη φυσική και τη μυϊκή τους κατάσταση.
-Την εκμάθηση τεχνικών για τα χέρια (μπλοκ, χτυπήματα) και τα πόδια (λακτίσματα).
Ο κορμός του μαθήματος είναι ο ίδιος στα Προνήπια και τα Νήπια, προκειμένου το μάθημα να έχει μια λογική συνέχεια. Διαφοροποιείται ο όγκος των ασκήσεων, η ένταση και η δυσκολία τους.
Στο μάθημα των Αθλητικών Παιχνιδιών, οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις αρχές και τις αξίες του αθλητισμού, μέσα από ψυχαγωγικές δραστηριότητες και εκπαιδευτικά παιχνίδια. Η εκμάθηση βασικών κινητικών δεξιοτήτων, που αποτελούν θεμέλιο για όλα τα αθλήματα, συνδυάζεται με την εξάσκηση σε ατομικά και ομαδικά αγωνίσματα. Επιπλέον, μέσω των ομαδικών παιχνιδιών ενισχύεται η συνεργασία και καλλιεργείται το ομαδικό πνεύμα. Σκοπός του μαθήματος είναι να δημιουργηθούν οι κατάλληλες προϋποθέσεις, ώστε οι μαθητές να εξοικειωθούν με τα αγωνίσματα του στίβου (τρέξιμο, άλματα, ρίψεις), ενώ παράλληλα να έχουν τη δυνατότητα να εξασκηθούν και σε ομαδικά αθλήματα, όπως το ποδόσφαιρο και το μπάσκετ.
Στο μάθημα των Δημιουργικών Παιχνιδιών οι μαθητές αξιοποιούν το παιχνίδι ως εκπαιδευτικό μέσο. Πιο συγκεκριμένα, μέσα από δραστηριότητες παιδαγωγικού περιεχομένου, καλλιεργούν κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες, όπως είναι η συνεργασία και η ανταλλαγή απόψεων, καθώς και δεξιότητες σκέψης.
Οι μαθητές, μέσα από το μάθημα του Mini Soccer, έρχονται σε μια πρώτη επαφή με το ποδόσφαιρο. Συγκεκριμένα, έχουν την ευκαιρία να συνεργαστούν, να διασκεδάσουν και να αναπτύξουν τις κινητικές τους δεξιότητες, όπως την ισορροπία, τον συντονισμό ποδιού – ματιού και τον χειρισμό μπάλας. Όλες οι ασκήσεις είναι προσαρμοσμένες στην ηλικία τους, δίνοντας έμφαση στη χαρά της συμμετοχής και όχι στον ανταγωνισμό.
Το μάθημα Παιχνίδι με Πηλό αποτελεί την πρώτη γνωριμία των μαθητών με τον πηλό ως δημιουργικό υλικό. Στόχος του μαθήματος είναι η ενίσχυση της λεπτής κινητικότητας, της φαντασίας και της αισθητηριακής αντίληψης, μέσα από παιχνίδια πειραματισμού με τον πηλό. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, τα παιδιά εξοικειώνονται με βασικές τεχνικές διαχείρισης των υλικών και ενθαρρύνονται να εκφράζονται ελεύθερα και να δημιουργούν.