ΔΚΑ – Μαρτιάτικες Περιπέτειες στη Βιβλιοθήκη με Βιβλία και Ιστορίες

ΔΚΑ – Μαρτιάτικες Περιπέτειες στη Βιβλιοθήκη με Βιβλία και Ιστορίες

Μαρ 26, 2026

Τον Μάρτιο, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ζήσουν ξεχωριστές στιγμές στη Βιβλιοθήκη, μέσα από παρουσιάσεις βιβλίων, ιστορίες και ποιήματα που τους ταξίδεψαν σε φανταστικούς κόσμους, σελίδες της ιστορίας και νέες ιδέες που ενίσχυσαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της 3ης τάξης γνώρισαν τον συναρπαστικό κόσμο του Ιουλίου Βερν μέσα από το βιβλίο «Με λένε Ιούλιο Βερν» της κ. Μαριέττας Κόντου, εξερευνώντας επιστημονικές ιδέες και περιπέτειες.

Στην 4η τάξη, ένα τμήμα γνώρισε την Ιστορία της Ελλάδας και τους ήρωες του Αγώνα μέσα από την παρουσίαση της κ. Ευγενίας Μανωλίδου. Άλλο τμήμα ταξίδεψε στον κόσμο των πτήσεων με αφορμή το βιβλίο «Η Κόκκινη Ομπρέλα σε νέες περιπέτειες» της κ. Ελπίδας Μηναδάκη, ενώ οι μαθητές και οι μαθήτριες ενός τρίτου τμήματος ήρθαν σε επαφή με την παιδική ποίηση μέσα από το βιβλίο «Ακόμα παιδί» της κ. Σταυρούλας Παγώνα.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της 5ης τάξης γνώρισαν την ποίηση και τις ανθρώπινες αξίες μέσα από «Το ταξίδι του Φερεϋντούν» του κ. Γρηγόρη Χαλιακόπουλου. Στη συνέχεια, μέσω της παρουσίασης της κ. Άννας Μαρίας Βλάσση, γνώρισαν το μυθιστόρημα «Οι Δραπέτες» του Ulf Stark, συζητώντας για τις σχέσεις ανάμεσα στις γενιές και τη σημασία της οικογενειακής επικοινωνίας. Ένα ακόμη τμήμα παρακολούθησε παρουσίαση του βιβλίου «Η Κόκκινη Ομπρέλα σε νέες περιπέτειες» από τη συγγραφέα του.

Στην 6η τάξη, τα παιδιά βρέθηκαν σε μια περιπέτεια μυστηρίου μέσα από το βιβλίο «Λίλυ και Άλεξ: Μια ιστορία φαντασμάτων» του κ. Αντώνη Μυλωνάκη, συζητώντας για τη φιλία, την οικογένεια και τη συνεργασία. Παράλληλα, ένα τμήμα ταξίδεψε στην Ελληνική Επανάσταση μέσω του βιβλίου «1821: Ένα συναρπαστικό ταξίδι προς την ελευθερία» της κ. Μάρως Βασιλειάδου.

Όλες αυτές οι συναντήσεις έδωσαν στους μαθητές και τις μαθήτριες τη δυνατότητα να ανακαλύψουν νέες ιστορίες, να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα, να μάθουν με χαρά και να καλλιεργήσουν ακόμη περισσότερο την αγάπη τους για τη λογοτεχνία και την ιστορία.

Επιστροφή