Η Διεύθυνση Κοινωνικής Πρόνοιας και Διαφορετικότητας του Σχολείου μας συστάθηκε τον Σεπτέμβριο του 2020. Ασχολείται με την ευαισθητοποίηση και τη δραστηριοποίηση των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των γονέων σε θέματα ισότητας και κοινωνικής δικαιοσύνης, σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις των σχολικών μονάδων και το Ψυχοπαιδαγωγικό Τμήμα του Κολλεγίου Αθηνών.  Τα ευρύτατα αυτά θέματα επιμερίζονται σε έξι άξονες-πυλώνες:

• Συνύπαρξη - Εγώ και οι άλλοι
• Μεταναστευτικό - Προσφυγικό
• Αλληλεγγύη - Κοινωνική Πρόνοια
• Θρησκευτική - Φυλετική Διαφορετικότητα
• Μαθητική Κοινωνική Δικαιοσύνη
• Ατομική και Κοινωνική Διαφορετικότητα 

Οι άξονες-πυλώνες αυτοί παρουσιάζονται στους μαθητές με τους ακόλουθους τρόπους:

• Παρουσιάσεις - σεμινάρια
• Δράσεις ανάλογα με την ηλικία των μαθητών
• Συμβουλευτική μαθητών σε εκπαιδευτικό επίπεδο
• Επισκέψεις των μαθητών σε φορείς, οργανισμούς και ιδρύματα
• Σύντομα εκπαιδευτικά βίντεο που παρακινούν τα παιδιά σε ενδεδειγμένες και επιθυμητές συμπεριφορές

Οι παρουσιάσεις και τα σεμινάρια γίνονται από τον Διευθυντή του Γραφείου σε 12 διδακτικές περιόδους την  εβδομάδα, με δύο τμήματα ανά διδακτική περίοδο.

Η Διεύθυνση Κοινωνικής Πρόνοιας και Διαφορετικότητας, σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις των σχολικών μονάδων και το Ψυχοπαιδαγωγικό Τμήμα:

• Οργανώνει συνέδρια, ημερίδες ή σεμινάρια με θέματα σχετικά με τους παραπάνω θεματικούς άξονες-πυλώνες.
• Προσκαλεί διακεκριμένους ομιλητές (για μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς) και υλοποιεί συνεργασίες με εξωτερικούς φορείς σχετικούς με τα θέματα αρμοδιότητάς του.
• Προτείνει δράσεις κοινωνικού και φιλανθρωπικού χαρακτήρα.
• Έχει συναντήσεις με μαθητές και γονείς, σε συνεργασία και με τους συμβούλους των τμημάτων.

Στο Κολλέγιο πραγματοποιούνται πολλές δράσεις αλληλεγγύης και κοινωνικής προσφοράς (Ημέρα Αλληλεγγύης, έρανοι,  Home Project για ασυνόδευτα παιδιά πρόσφυγες, συμμετοχή σε συσσίτια, Πανηγύρι, Εξόρμηση κ.ά). Οι δράσεις οργανώνονται σε συνέργεια και με τη συνεργασία της Διεύθυνσης Κοινωνικής Πρόνοιας και Διαφορετικότητας -που παρέχει την ενημέρωση και την υποστήριξη που χρειάζονται οι μαθητές για καλύτερα αποτελέσματα- τους καθηγητές-συμβούλους και σχολικές δομές, όπως οι Μαθητικές Κοινότητες, το πρόγραμμα Service as Action του Middle Years Programme κλπ.