ΔΚΨ: Ψυχοπαιδαγωγικό Τμήμα - Γνωριζόμαστε, συνδεόμαστε, γινόμαστε ομάδα!
Ο Σεπτέμβριος είναι ένας μήνας νέων ξεκινημάτων, γνωριμιών και ευκαιριών για σύνδεση. Στο πλαίσιο των δράσεων του Ψυχοπαιδαγωγικού Τμήματος, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες με στόχο να γνωριστούν καλύτερα, να αναπτύξουν σχέσεις εμπιστοσύνης και να ενισχύσουν τη συνεργασία και το αίσθημα του «ανήκειν» στην τάξη τους.
Μέσα από παιχνίδια γνωριμίας και ομαδικές δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν κοινά ενδιαφέροντα, να επικοινωνήσουν και να σκεφτούν πώς μπορούν να συμβάλουν στη δημιουργία μιας ομάδας στην οποία όλοι έχουν θέση. Μέσα από τέτοιες δράσεις, τα παιδιά εξασκούνται στην επικοινωνία, τη συνεργασία και την καλλιέργεια ουσιαστικών σχέσεων.
Οι δράσεις μας ανά τάξη
1η Δημοτικού – «Η Παρέα ξεκινά: Γνωριζόμαστε – Εμπιστευόμαστε – Συνεργαζόμαστε: Δράση Γνωριμίας»
Μέσα από δραστηριότητες γνωριμίας τα παιδιά έκαναν τα πρώτα τους βήματα στη δημιουργία της νέας τους ομάδας, ανακαλύπτοντας τρόπους να επικοινωνούν, να συνεργάζονται και να χτίζουν σχέσεις εμπιστοσύνης.
2α Δημοτικού & 5η Δημοτικού – «Έλα να παίξουμε το μάντεψε ποιος! Δράση για την ενδυνάμωση της ομάδας και την ενίσχυση των σχέσεων»
Μέσα από ένα παιχνίδι παρατήρησης και ανακάλυψης, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τους συμμαθητές τους, να εντοπίσουν κοινά στοιχεία και να ενισχύσουν τις σχέσεις τους, καλλιεργώντας τη συνεργασία και τη συνοχή της ομάδας.
3η και 4η Δημοτικού – «Παίζουμε – Γνωριζόμαστε – Συνδεόμαστε»
Μέσα από το παιχνίδι και τη συνεργασία, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν, να ανακαλύψουν περισσότερα ο ένας για τον άλλον και να ενισχύσουν τις σχέσεις τους μέσα στην τάξη.
6η Δημοτικού – «Η ομάδα που θέλουμε να είμαστε»
Τα παιδιά προβληματίστηκαν γύρω από τα χαρακτηριστικά μιας ομάδας στην οποία όλοι νιώθουν αποδεκτοί και ασφαλείς. Μέσα από τη συμμετοχή και την ανταλλαγή ιδεών, ανέδειξαν τη σημασία του σεβασμού, της συνεργασίας και της κοινής ευθύνης για τη διαμόρφωση ενός θετικού κλίματος στην τάξη.
Μέσα από αυτές τις πρώτες κοινές εμπειρίες, θέτουμε τις βάσεις για μια σχολική καθημερινότητα με περισσότερη σύνδεση, αλληλοσεβασμό και συνεργασία!