Την Πέμπτη, 18 και την Παρασκευή, 19 Ιουνίου 2026, οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Κολλεγίου Ψυχικού συμμετείχαν σε τέσσερις εξειδικευμένες επιμορφώσεις του Προγράμματος Primary Years Programme (PYP) του International Baccalaureate, με στόχο τη συνεχή επαγγελματική τους ανάπτυξη και την περαιτέρω ενίσχυση της ποιότητας της διδασκαλίας και της μάθησης.

Οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να εμβαθύνουν σε βασικές πτυχές της φιλοσοφίας του PYP μέσα από τα ακόλουθα εργαστήρια:

• Conceptual Understanding: Learning and Teaching for Conceptual Understanding, με επιμορφώτρια τη Suzanne Tomlinson, όπου διερευνήθηκαν τρόποι ανάπτυξης της εννοιολογικής κατανόησης και της βαθύτερης μάθησης των μαθητών.
• Assessment: Evidencing Learning, με επιμορφώτρια τη Maggie Hos-McCrane, με έμφαση στις πρακτικές αξιολόγησης που αναδεικνύουν και τεκμηριώνουν ουσιαστικά τη μαθησιακή πρόοδο των παιδιών.
• Inquiry: Local & Global Inquirers, με επιμορφώτρια την Kimberly Taylor, το οποίο επικεντρώθηκε στην καλλιέργεια της διερευνητικής στάσης των μαθητών και στη σύνδεση της μάθησης με τοπικά και παγκόσμια ζητήματα.
• Transdisciplinarity – Connecting Subjects to Create a Coherent PYP Curriculum, με επιμορφώτρια την Alena Casey, όπου παρουσιάστηκαν πρακτικές για τη δημιουργία ενός συνεκτικού και ουσιαστικά διαθεματικού προγράμματος σπουδών.

Οι επιμορφώσεις αυτές προσέφεραν πολύτιμες ευκαιρίες αναστοχασμού, συνεργασίας και ανταλλαγής καλών πρακτικών, ενισχύοντας τη δέσμευση του Σχολείου μας για τη δημιουργία πλούσιων μαθησιακών εμπειριών που ανταποκρίνονται στις ανάγκες των μαθητών του 21ου αιώνα.