Το Σάββατο, 1 Νοεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκαν δύο ακόμη μαθήματα στο πλάισιο του Προγράμματος Teachers Training Teachers (ΤΤΤ).

H καθηγήτρια Χημείας του Κολλεγίου Ψυχικού κ. Μαρία Βλάχου παρουσίασε το B' μέρος της πολύ ενδιαφέρουσας εισήγησης «Η Διαμορφωτική Αξιολόγηση ως πυλώνας της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας». Με δεδομένο ότι η Διαφοροποιημένη Διδασκαλία είναι σημαντικότατο παιδαγωγικό ζητούμενο της εποχής μας, η εισήγηση ήταν πολύ ελκυστική για μεγάλο αριθμό συναδέλφων εντός και εκτός Κολλεγίου.

Την ίδια ημέρα, στο απογευματινό μάθημα, ο κ. Ανδρέας Καράμπελας, Προϊστάμενος του Ακαδημαϊκού Τμήματος Πληροφορικής Κολλεγίου Αθηνών, παρουσίασε υβριδικά την πολύ ενδιαφέρουσα εισήγηση «Η Τεχνητή Νοημοσύνη στην εκπαίδευση και ο απαραίτητος εκπαιδευτικός μετασχηματισμός». Η εισήγηση κινήθηκε πέρα από την παρουσίαση και χρήση εκπαιδευτικών εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης, στον χώρο της εκπαιδευτικής φιλοσοφίας, σχετικά με το μέλλον της εκπαίδευσης στην εποχή του AI. Η ανταπόκριση υπήρξε θερμότατη και προκλήθηκε ζωηρή συζήτηση.